绿色世界教案

教案课件是老师工作中的一部分，老师还没有写的话现在也来的及。良好教学效果的基础是优秀的教案编写，如何才能写出好教案课件呢？要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“绿色的世界教案”开始，希望这篇文章对您有所助益感谢您的阅读！

【活动目标】

1、学习并理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。

2、通过玩戴眼镜的游戏和阅读图书，感知、理解与表达诗歌内容。

3、积极参加朗诵活动，能在集体中大胆地进行表达。

【活动准备】

1、自制绿色的眼镜（幼儿人手一份）。

2、图片：天空、小猫、甜糕、手套、绿色的世界。

【活动过程】

一、引导幼儿观察周围世界，以操作活动加深幼儿对绿色世界的理解。

教师出示绿色的眼镜。

师：戴上的眼镜看东西会有什么变化？

幼儿戴上绿色的眼镜到户外观察周围的世界，教师提醒幼儿说一说看到了什么颜色的世界。

二、教师提问，帮助幼儿形成对“绿色的世界”的感性印象。

师：当你戴上绿色的眼镜时，你发现了什么？

师：你发现什么东西变绿了？

三、教师示范朗诵诗歌。

教师讲到“绿色的天空时”，右手指着天空，眼睛顺着手指的方向看。

教师讲到“绿色的小猫”，双手放在嘴边，做猫抹胡子状。

教师讲到“绿色的甜糕”时，双手放在嘴边，做吃东西状。

教师讲到“绿色的手套”时，双手手心手背翻转一次。

教师讲到“这儿一片绿，那儿一片绿”时左右手分别向两边轻轻挥动。

教师讲到“到处都是绿绿绿”时，右手往左右两边各指两下。

教师讲到“当我把绿色的眼镜拿掉”时双手蒙住眼睛再放开。

教师讲到“绿色的世界忽然不见了”时，微笑着摇头。

1、教师出示图片，带领幼儿看图朗诵诗歌。

2、表演朗诵诗歌。

教师带领幼儿一边表演一边朗诵诗歌。

引导幼儿运用轮流念诗歌的方式朗诵诗歌。

幼儿戴上绿色的眼镜，边表演边朗诵诗歌。

1、理解儿歌内容，学说短句“我看到了x色的xx。”

2、感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。

1、与诗歌内容相符的ppt。

1、看诗歌ppt，学习诗歌。

1）展示ppt2—5图片。

这些画都是黑、白颜色的，有什么办法让它变成彩色的？

请你们猜一猜，现在我看见的画是什么颜色的？为什么？

幼儿带上绿色的纸，观察ppt图片2—6。

2）根

本文聚焦于与“绿色的家教案”有关的主题，我们的网站会持续更新欢迎您收藏并随时关注我们的动态。教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，每位老师应该设计好自己的教案课件。只有做好教案课件的前期撰写，学生才能更好地接受各知识要求。

学习目标：

1、学习用快速阅读理解课文内容并简洁概括要点的方法。

生动活泼的语言特点及表达效果。

学习法布尔的探索精神和观察方法。

学习方法：

1、朗读法。

2、研讨点拨法。

教学内容及过程：

一、导入

猜谜语：大姐天天逛花园，二姐弹琴黑夜天，三姐织布到天明，四妹做饭香又甜。

谜底：蝴蝶、蝈蝈、蜘蛛、蜜蜂

这四种小动物，哪些我们常常可以看见，蝈蝈是怎样的一种动物，今天我们一起走进著名昆虫学家法布尔笔下的《绿色蝈蝈》。

提到法布尔，大家肯定不陌生，我想问问大家，你对法布尔有何了解？屏显：

博士学位。《昆虫记》共回忆往事的传记性文章，若干解决理论问题的议论，以及少量带科普知识性的文字。做这件事耗费了他的一生，但这些可能是一般人一辈子也无法亲眼目睹的虫子生活细节。1915年11月的一天，这位以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人逝世。

二、屏显目标

1、学习用快速阅读理解课文内容并简洁概括要点的方法。

生动活泼的语言特点及表达效果。

学习法布尔的探索精神和观察方法。

三、读文章，感知内容

1、先请大家回忆一下，大家在小学学习过的写动物的文章，作者都介绍了小动物的哪些方面？那么，法布尔向读者介绍蝈蝈，又介绍了蝈蝈的哪些方面呢？带着这个问题，大家读课文，注意拿上笔，划出相关的信息。小组长带领组员整理探究结果。

外形

叫声

生活习性：食

居

性格：

提问：你能总结出快速阅读的方法和技巧吗？（抓住中心句、关键词）

叫声、居、性格上的特点。

外形：漂亮

叫声：柔和

食：酷爱甜食、昆虫青草、同类相食

居：和睦宽容

性格：勇敢

通过这些信息的提炼与归纳，我们知道了蝈蝈的特征，这也告诉我们：介绍事物必须抓住事物的特征。

四、读课文，品析语言

鲁迅称法布尔为“讲昆虫故事的楷模”，“没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能”。

1、屏显：

蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。——《辞海》

请大家在文章找到蝈蝈外形特征的介绍。

这种

扬沙满天飞，臭水到处流，我们的地球越来越像脏孩子。地球是我们的家，保护环境是每一位公民应尽的责任。世界环境日，从一点一滴做起，让保护环境成为一种习惯!你平常有没有收集关于世界环境日的句子呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是励志的句子小编整理的世界地球日保护环境的绿色低碳句子，希望对你有帮助。

1.“卡巴斯基”扫不掉道路的尘埃，“三六零”清不掉河流的污垢，“瑞星”杀不死漫天的苍蝇，“金山”除不掉悬浮的颗粒，唯有你我共同努力，世界环境日，保护环境，从你我做起。

2.一滴水，可以折射阳光，一颗爱心，可以温暖心房，节能减排，可以树立榜样；垃圾捡起，可以和谐飞扬。世界环境日，让我们从点滴起步，美好的环境伴你人生远航！

3.爱护环境很简单：少伐树，多穿布，少用电，多吃素，少开车，多走路，少污染，多呵护。世界环境日，让陋习少一点，低碳多一点，我们的家园就会更美点！

4.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

5.沙漠中的一滴水可以拯救一个生命，沙漠中的一株绿可以带来一片绿洲，一只蝴蝶拍一拍翅膀可以带来龙卷风。月日世界环境日，珍惜每一滴水，保护每一片绿，爱护我们共同存在的地球。

6.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

7."六月五日到，世界要环保，要想生活美，环保最重要，人类不环保，地球受不了，污染太严重，以后不得了，人人都环保，世界真美妙！世界环境日祝愿大家快乐来环保。"

8.世界环境日，送你金银珠宝，未免有伤风雅，送你山清水秀的迷人风景，清风徐来水波不兴的悠闲，百花盛开的醉人芬芳，这些只需你省点水，省点电，有颗爱护环境的心就能实现！

9.大地期盼着绿色，河流期盼着绿色，水鸟期盼着绿色，花草期盼着绿色；让“绿色环保”打败“白色污染”，实现万物梦想！世界环境日，绿色行动，从现在开始！

10.树木多一点，荒漠少一点；爱心多一点，杀戮少一点；排放少一点，空气好一点；垃圾少一点，家园美一点。爱护环境，从点滴做起，世界环境日，让生活多点阳光！

11.爱生活，生活给你一个好脸色；爱工作，工作给你一个好起色；爱社会，社会给你一个好颜色；爱地球，地球给你一个好景色；世界地球日快乐！

12.瑟瑟的秋风扶动着凌乱乱了的发丝。

13.世界环境日来到，爱护环境很重要；平时垃圾要分类，节约用水要提倡；树木不要去破坏，低碳生活要保持；愿你生活甜又美，绿色健

汽车为人类社会带来了众多便利，加速了人类社会的发展，“无车日”最早是由法国发起的，其宗旨是增强人们的环保意识，了解汽车对城市环境造成的危害，鼓励人们在市区使用公共交通工具、骑车或步行。那么你知道哪些无车日的宣传语吗？下面是小编为大家收集的“2025世界无车日有关绿色交通的宣传句子”，希望能够帮助到大家！

1、绿色交通,节约能源,保护环境。  

2、公交优先,市民优先,环保优先。  

3、发展公共交通,方便市民出行。 

4、多一丝绿色,多一路畅通,多一片清新,多一些健康。  

5、城市,应该是人的城市,而不是车的城市。  

6、少开一天车,你会发觉生活更美好!  

7、绿色出行,从我做起,从每一天做起。  

8、明天(今天)是无车日,请您选用公共交通自行车或步行出行。  

9、大力推动城市交通与城市建设协调发展。  

10、优先发展公共交通促进城市健康发展。  

11、提高交通资源利用效率解决城市交通拥堵。  

12、提倡绿色交通节约能源保护环境。  

13、促进城市交通科学和谐和可持续发展。  

14、倡导绿色交通健康市民百姓。  

15、倡导环保公共交通创造健康呼吸环境。  

16、大力推动公交优先鼓励城市绿色生活。  

17、绿色交通城市未来。  

18、加快城市公共交通和可持续城市交通系统建设与发展。  

19、积极创建环保健康安全和谐的生活环境。  

20、选择绿色交通出行创造洁净生活环境。

1、积极绿色出行，共营绿色家园!  

2、共建绿色交通，同享低碳生活。  

3、多拼车，少开车，绿色出行健康些。  

4、保护环境就是保护我们自己。  

5、争做绿色出行低碳生活的践行者。  

6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。